周老爷子好奇道：“朗读训练？”
周沐止适时解释道：“我之前问过煦然治疗口吃的办法，煦然说可以先进行一些朗读训练，可以慢慢改善口吃。”
“这是好事啊，”周老爷子面上露出喜色，对竺依说，“小依，那你好好练习，爷爷相信你一定会成功克服的。”
竺依本来想告诉爷爷她今晚说出了一句完整的话了，但转念一想，她担心那句话只是昙花一现，所以决定还是等自己能稳定地流利说话之后再跟爷爷说，免得让爷爷空欢喜一场。
周老爷子听到了这个好消息后，睡意全无，一下子就精神抖擞起来，就连回房间的脚步都变得轻快起来。
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过完元旦之后，学校里高三年级的气氛好像变得急促起来。
每个老师都在强调距离高考只剩不到半年的时间，让学生们一定要打起精神来好好冲刺，把握这最后五个月的时间。
新年伊始，也有不少学生自发地将这看作一个新的开始，暗下决心要从现在开始做出一些改变。
自从成绩稳定在班级前三名之后，竺依在学习上就没有太多的烦恼了，她所需要做的就是一步一个脚印，将高考前这五个月的每一天过好。
中午去食堂的路上，简宁晃了晃有些发昏的脑袋，对竺依说：“今天万老师说的那一大堆话，我耳朵都要听起茧子了。我寻思着，她不是英语老师嘛，也不是咱们班主任啊，黄老师都没说那么多话，她哪来的那么多长篇大论啊，多花点时间讲两篇不好吗，明明有……”
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